TECNOLOGÍA 8D

Nuestra clase de hoy requiere el uso de móviles y cascos!!!!
Mis chicos y chicas están emocionados.
Redes sociales, tecnología 8D, etc.
Aquí, en este link, comparto mi propuesta de actividades con sus recursos necesarios.
Espero que os guste y les guste...

TEXTO EXPOSITIVO

Después de ver qué son los textos expositivos, nos hemos lanzado a preparar uno. Para ello hemos utilizado nuestros móviles ¡Para que no se diga...que su uso también puede ser educativo!
Estos son los resultados:

Alondra Memet nos dice cómo hacer kurtoskolacs, unos dulces típicos en Rumanía, su país de origen.

Helena García nos da unas pautas para hacer buenas fotos.

Nicolás Lamas nos guía paso a paso para hacer unas estupendas piruletas de chocolate blanco.

Solomon Ahimbe nos presenta un tutorial para hacer un gameplay desde tu móvil.

Paula Buelga nos da unas ideas para hacer buenos posados en fotos.

Wilson Vargas nos presenta un tutorial para ser el número uno en un famoso videojuego.

Joshua Suárez no dice cómo hacer una torta de cacao.

REDES SOCIALES - SEXTING

Iniciamos nuestra unidad didáctica planteando un caso práctico que propicia el debate en el grupo-clase.
Continuamos, con la lectura de un texto sobre el sexting y otras prácticas habituales en las redes sociales.

Materiales para el aula.

Investigamos sobre el arte de Al-Ándalus

Estos son los trabajos de los chicos y chicas de 2º PMAR, colofón de nuestra unidad didáctica sobre Al-Ándalus.

Paula

Helena y Nicolás

Elisabeth, Wilson y Adriana

Mirel

Joshua

Amor Con-Sentido

• Cartel del proyecto final. Unidad didáctica de amor con-sentido de 2º PMAR. 

CULTURA GRIEGA A TRAVÉS DE LA PELÍCULA 300

El tema de la semana ha sido la cultura griega.
Hemos terminado con la visualización de esta película y con la lectura del cómic en el que se basa.
Mis alumnos y alumnas han investigado sobre si esta batalla tuvo lugar en la realidad o no y algunas cosillas más.
Aquí os dejo enlaces a unidades didácticas y actividades sobre la película.
Espero os sirva de ayuda.

www.culturaclasica.com/.../lillo/GUIA_DIDACTICA_INTERACTIVA_300.pdf

http://fernandolillo.blogspot.com.es/2007/04/gua-didctica-de-300-zack-snyder-2006.html

Fomento de la lectura: LA CURA MORTAL

Después de ver las dos primeras películas del Corredor del Laberinto, hemos decidido leer el siguiente libro de la serie: La Cura Mortal.
Cada persona del grupo lee un capítulo y se lo resume al resto al día siguiente en clase. Algunas veces hacemos lecturas colectivas en el aula.
Está resultando entretenido y nos acercamos a la lectura de libros.
Os animamos a que hagáis lo mismo.